In Neuenkirchen-Vörden sollen alle Kinder Chancen für ein gutes Leben erhalten. Der Zugang zur deutschen Sprache, umfassende Bildung, Lernmaterial, gesunde Mahlzeiten, Sport, Musik, Besuche von Kultureinrichtungen und andere Maßnahmen sollten für alle gleichermaßen möglich sein - unabhängig von der finanziellen Situation ihrer Familien. Vorbild ist der Lübecker und der Rheda-Wiedenbrücker Bildungsfonds.

Ziel und Konzeption des Bildungsfonds Neuenkirchen-Vörden bestehen darin, bedürftige Kinder möglichst schnell, direkt und unauffällig zu unterstützen. Alle Kitas, Schulen und Großtagespflegestellen haben Zugang zum Bildungsfonds.

Wichtig: Der Bildungsfonds ersetzt nicht die staatliche Unterstützung und wird nachrangig oder ergänzend verwendet.

Das Konzept

Der Bildungsfonds wird durch die Bürgerstiftung Neuenkirchen-Vörden getragen und mit einem abgestimmtem Jahresetat ausgestattet.

Der Verteilerschlüssel wurde im Jahr 2016 festgelegt. Die Entwicklung und Erfahrungen daraus können den Schlüssel für die Folgejahre verändern.

Das Konzept basiert auf Prinzipien, die vor allem das einzelne Kind im Blick haben:

Der Bildungsfonds...

• ist vom Kind aus gedacht
• will alle Kinder erreichen
• ermöglicht einen schnellen Start der Förderung
• vermeidet Diskriminierung
• bezieht viele Lernorte ein
• nutzt bestehende Strukturen
• ergänzt die Arbeit der Fördervereine
• knüpft Partnerschaften und Kooperationen

Unterstützt werden Kinder und Jugendliche, die aus hilfsbedürftigen Familien kommen.

Beispiele für unterstützende Maßnahmen:

• umfassende Sprachförderung
• Gezielte Lernförderung
• Kultur- und Sportförderung
• Arbeitsmaterial für die Schule oder Kleidung
• Ausflüge, Klassenfahrten und (eintägige) Bildungsmaßnahmen
• Gesunde Mahlzeiten

Entscheidungsträger

Über die Förderung entscheiden die Lehrer/innen oder Erzieher/innen. Idealerweise wenden sich Eltern im vertraulichen Gespräch an die Schule oder Kita.

Wenn die Erzieher/innen oder Lehrer/innen den Unterstützungsbedarf beobachten, können sie auch von sich aus die Initiative ergreifen.

Projekte, die einer gesamten Schule oder Kita oder einer ganzen Klasse zu Gute kommen, fördert der Bildungsfonds nicht. Jedoch können einzelne Kinder finanziell unterstützt werden, um an Projekten teilnehmen zu können.

Für den Einzelfall gibt es keinen Höchtsbetrag, wobei eine aussergewöhnliche Maßnahme mit dem Sozialamt der Gemeinde Neuenkirchen-Vörden abgeklärt werden sollte.

Bei einem Verbrauch des Etats bis unter 50 % ist die Bürgerstiftung zu informieren. Es bedarf dann einer Auffüllung.

Partner und Förderer

Ziel ist es, Partner, Förderer und Spender auf die Unterstützung des Bildungsfonds anzusprechen.

Organisation des Bildungsfonds

Die Bürgerstiftung übernimmt die Einführung bzw. die Umsetzung des Bildungsfonds. Zukünftig werden Verantwortungsbereiche gebildet, die für die Ordnungsmäßigkeit des Bildungsfonds zuständig sind.

Vorbereitende Maßnahmen

Am 30. November 2015 wurde das Konzept den pädagogischen Führungskräften der Bildungseinrichtungen vorgestellt. Für die Umsetzung des Bildungsfonds haben wir einen Flyer vorbereitet, der in den Bildungseinrichtungen verteilt wird. Ferner dient der Flyer der Öffentlichkeitsarbeit und istals Download auf der Homepage der Bürgerstiftung verfügbar. Der Bildungsfonds ist ein Projekt unter dem Dach „Neuenkirchen-Vörden hat Talent(e)". Am 01. März 2016 ging der Bildungsfonds an den Start.

Lernförderung in Grundschulen

Die Bürgerstiftung Neuenkirchen-Vörden (BSNV) fördert entsprechend ihrem Satzungszweck „Bildung und Erziehung“ in vielfältiger Form.

Seit vielen Jahren hat die Ganztagsbetreuung in Schulen eine neue Stufe der Lernförderung erreicht. Für die Grundschulen in Vörden und Neuenkirchen ist eine Zusammenarbeit mit dem Träger der Schule und dem Verein Universum in Bramsche geregelt.

Aufgrund der Herausforderungen in unserem Arbeitsfeld ist es vielen Eltern nicht möglich, lernschwache Kinder ausreichend zu fördern. In diesem Bereich versucht die Bürgerstiftung durch finanzielle Unterstützung mitzuwirken.

Offene Freitagsbetreuung (OFB) der Grundschule Vörden

Die Grundschule Vörden hat mit dem Verein Universum für den freien Freitag Nachmittag ein Angebot erarbeitet, um lernschwachen Schülerinnen und Schülern zu helfen. Für die Eltern dieser Kinder bedeutet es eine wesentliche Erleichterung für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Daraus wurde die "Offene Freitagsbetreuung" (OFB), die zum Schuljahresbeginn Februar 2018 an den Start ging.

Chronologie der Entwicklung der Offenen Freitagsbetreuung

2017

Aufgrund der Projekte der BSNV im Bereich „Bildung“ kommt es zu einer Aussprache über eine Anfrage der Grundschule Vörden. Federführend agiert der Leiter der Grundschule, Karsten Mühlmeier. Während eines Treffens wird für eine Art „Nachhilfeunterricht“ ein Konzept zur Nutzung von Randstunden vorgestellt. Dabei geht es um Kinder der GS Vörden, für die pädagogische Hilfe angebracht ist. Als Ergebnis der Vorstellung entschließt man sich, den Freitag-Nachmittag als "Offene Freitagsbetreuung" (OFB) zu nutzen. Vielen Eltern ist es aber in der heutigen Arbeitswelt nicht möglich, an diesem Nachmittag präsent zu sein.

Aus diesem Grund wurde ein Konzept für den pädagogischen Bereich und die Beschäftigung in der freien Zeit an dem Nachmittag erarbeitet. Als Partner fungiert das Universum Bramsche (Leitung der Ganztagsbetreuung in Grundschulen), sodass in Abstimmung mit der GS Vörden alle Fördermöglichkeiten ausgeschöpft werden können.

Eine Anschubfinanzierung ist erforderlich, die BSNV spendet daher 5.200 Euro. Weitere 500 Euro spendete die BSNV für die Weiterbildung der Mitarbeiterinnen/er der GS Vörden. Als Co-Partner in der Finanzierung kommt die ev. Kirchengemeinde dazu, die zunächst 4 Plätze mit je 500 Euro zum Konzept beiträgt. Das Konzept liegt in schriftlicher Form vor, das Finanzierungsmodell ist schlüssig und die personellen Fragen auch geklärt.

2018

Nach der umfangreichen Diskussion um die Umsetzung zur OFB, der Überprüfung der Fördergelder und der nachhaltigen Betreuung, wird im Februar 2018 das Konzept beschlossen. Universum verpflichtet sich, über die Ergebnisse zeitnah zu informieren.

2019

Die Bürgerstiftung hat bei der obigen Entscheidung auch betont, dass die GS Neuenkirchen ebenso gefördert wird, wenn nach gleichem Konzept eine Umsetzung möglich ist. Es erfolgt eine weitere Schulung des pädagogischen Personals, die mit 1.360 Euro finanziert wird.

Universum legt im Juni 2019 den Sachbericht von Februar 2018 bis Mai 2019 vor.

2020

Durch die Corona Pandemie kommt es zeitweilig zum Stillstand des Projekts, da Veranstaltungen nicht möglich sind und somit auch im Bereich der OFB der Betrieb ruhen muss.

2021

Universum legt einen Erfahrungsbericht der offenen Freitagsbetreuung vor und bescheinigt die Probleme während der Pandemie. Bis zum Sommer 2021 können beim Lerndefizit die Lernförderungsstunden belegt werden.

2022

Die Betreuung und Umsetzung des OFB wird neu überdacht. Ein guter Ersatz in diesem Jahr ist die Durchführung eines Schwimmkurses. Dazu wird ein Angebot mit Durchführung vorgelegt. Die Bürgerstiftung kann keine generelle Kostenübernahme garantieren, erteilt aber im Rahmen einer Defizitfinanzierung eine Zusage zur Unterstützung. Im Dezember 2022 gleicht die Bürgerstiftung ein Defizit von 820,79 Euro aus.

2023

Aufgrund der Unterbrechung durch die Pandemie war eine grundsätzliche Förderung in/bei der GS Vörden nicht möglich. Da es in der GS Vörden und im Vorstand der Bürgerstiftung personelle Wechsel gegeben hat, kommt eine neue Lernförderung ins Gespräch: „OLE“. Aus Zeitgründen soll das gemeinsame Gespräch mit der GS Vörden 2024 folgen.

2024

OLE steht für Orientierung Leben Entwicklung. Für das Gespräch vertreten Heike Bornhorst und Franz-Josef Vocke die Bürgerstiftung. Geplant ist ein Neustart der Förderung zum Schuljahr 2024/2025. Der derzeitige Leiter der GS Vörden, Ben Bramlage, kommt in dieser Sache auf die Bürgerstiftung zu. 

Der Bereich Bildung zählt seit den Anfängen unserer Bürgerstiftung zu unseren "Leuchtturmprojekten" und ist uns daher ein besonderes Anliegen. Mit verschiedenen Projekten und Initiativen unterstützen wir Kinder und Jugendliche sowie deren Eltern - häufig in Kooperation mit den örtlichen Bildungseinrichtungen - dabei, einen erfolgreichen Bildungsweg einzuschlagen.

Unsere Schwerpunkte liegen in diesen Projekten und Initiativen:

• Bildungsfonds
• Leseprojekt „Lesen von Anfang an“
• Lernförderung in Grundschulen 
• Chronologie der Entwicklung der Offenen Freitagsbetreuung 
• Freizeitangebote für Jugendliche in Neuenkirchen-Vörden

Bildungsfonds

In Neuenkirchen-Vörden sollen alle Kinder Chancen für ein gutes Leben erhalten. Der Zugang zur deutschen Sprache, umfassende Bildung, Lernmaterial, gesunde Mahlzeiten, Sport, Musik, Besuche von Kultureinrichtungen und andere Maßnahmen sollten für alle gleichermaßen möglich sein - unabhängig von der finanziellen Situation ihrer Familien. Vorbild ist der Lübecker und der Rheda-Wiedenbrücker Bildungsfonds.

Ziel und Konzeption des Bildungsfonds Neuenkirchen-Vörden bestehen darin, bedürftige Kinder möglichst schnell, direkt und unauffällig zu unterstützen. Alle Kitas, Schulen und Großtagespflegestellen haben Zugang zum Bildungsfonds.

Wichtig: Der Bildungsfonds ersetzt nicht die staatliche Unterstützung und wird nachrangig oder ergänzend verwendet.

Das Konzept

Der Bildungsfonds wird durch die Bürgerstiftung Neuenkirchen-Vörden getragen und mit einem abgestimmtem Jahresetat ausgestattet.

Der Verteilerschlüssel wurde im Jahr 2016 festgelegt. Die Entwicklung und Erfahrungen daraus können den Schlüssel für die Folgejahre verändern.

Das Konzept basiert auf Prinzipien, die vor allem das einzelne Kind im Blick haben:

Der Bildungsfonds

• ist vom Kind aus gedacht
• will alle Kinder erreichen
• ermöglicht einen schnellen Start der Förderung
• vermeidet Diskriminierung
• bezieht viele Lernorte ein
• nutzt bestehende Strukturen
• ergänzt die Arbeit der Fördervereine
• knüpft Partnerschaften und Kooperationen

Unterstützt werden Kinder und Jugendliche, die aus hilfsbedürftigen Familien kommen.

Beispiele für unterstützende Maßnahmen:

• umfassende Sprachförderung
• Gezielte Lernförderung
• Kultur- und Sportförderung
• Arbeitsmaterial für die Schule oder Kleidung
• Ausflüge, Klassenfahrten und (eintägige) Bildungsmaßnahmen
• Gesunde Mahlzeiten

Entscheidungsträger

Über die Förderung entscheiden die Lehrer/innen oder Erzieher/innen. Idealerweise wenden sich Eltern im vertraulichen Gespräch an die Schule oder Kita.

Wenn die Erzieher/innen oder Lehrer/innen den Unterstützungsbedarf beobachten, können sie auch von sich aus die Initiative ergreifen.

Projekte, die einer gesamten Schule oder Kita oder einer ganzen Klasse zu Gute kommen, fördert der Bildungsfonds nicht. Jedoch können einzelne Kinder finanziell unterstützt werden, um an Projekten teilnehmen zu können.

Für den Einzelfall gibt es keinen Höchtsbetrag, wobei eine aussergewöhnliche Maßnahme mit dem Sozialamt der Gemeinde Neuenkirchen-Vörden abgeklärt werden sollte.

Bei einem Verbrauch des Etats bis unter 50 % ist die Bürgerstiftung zu informieren. Es bedarf dann einer Auffüllung.

Partner und Förderer

Ziel ist es, Partner, Förderer und Spender auf die Unterstützung des Bildungsfonds anzusprechen.

Organisation des Bildungsfonds

Die Bürgerstiftung übernimmt die Einführung bzw. die Umsetzung des Bildungsfonds. Zukünftig werden Verantwortungsbereiche gebildet, die für die Ordnungsmäßigkeit des Bildungsfonds zuständig sind.

Vorbereitende Maßnahmen

Am 30. November 2015 wurde das Konzept den pädagogischen Führungskräften der Bildungseinrichtungen vorgestellt.

Für die Umsetzung des Bildungsfonds ist ein Flyer vorbereitet, der in den Bildungseinrichtungen verteilt wird.

Ferner dient der Flyer der Öffentlichkeitsarbeit und wird als Download auf der Homepage der Bürgerstiftung eingestellt.

Der Bildungsfonds ist ein Projekt unter dem Dach „Neuenkirchen-Vörden hat Talent(e).

Am 01.03.2016 wird der Bildungsfonds gestartet.

Eine Zusammenfassung über unser Projekt "Bildungsfonds" entnehmen Sie dem Flyer im Anhang.

Download

Leseprojekt „Lesen von Anfang an“

Durch das Lesen von Anfang an wollen wir der Spracharmut entgegenwirken und die Fähigkeit einer guten direkten Verständigung nachhaltig fördern. Vor diesem Hintergrund haben wir bereits im Jahr 2007 ein entsprechendes Konzept entwickelt, das sich an alle Familien mit Kindern in Neuenkirchen-Vörden richtet.

Das Leseprojet setzt bereits im Babyalter an und begleitet die Kinder in unserer Gemeinde durch die verschiedenen Altersstufen mit jeweils bedarfsgerecht zugeschnittenen Leseangeboten.

Bücher öffnen den Weg ins Leben! Deshalb beginnt unsere Leseförderung mit den ersten babygerechten Büchern wie z.B. Guckloch- oder Pappbilderbüchern.

Ausführliche Informationen zum Leseprojekt finden Sie hier.

Lernförderung in Grundschulen

Die Bürgerstiftung Neuenkirchen-Vörden (BSNV) fördert entsprechend ihrem Satzungszweck „Bildung und Erziehung“ in vielfältiger Form.

Seit vielen Jahren hat die Ganztagsbetreuung in Schulen eine neue Stufe der Lernförderung erreicht. Für die Grundschulen in Vörden und Neuenkirchen ist eine Zusammenarbeit mit dem Träger der Schule und dem Verein Universum in Bramsche geregelt.

Aufgrund der Herausforderungen in unserem Arbeitsfeld ist es vielen Eltern nicht möglich, lernschwache Kinder ausreichend zu fördern. In diesem Bereich versucht die Bürgerstiftung durch finanzielle Unterstützung mitzuwirken.

Offene Freitagsbetreuung (OFB) der Grundschule Vörden

Die Grundschule Vörden hat mit dem Verein Universum für den freien Freitag Nachmittag ein Angebot erarbeitet, um lernschwachen Schülerinnen und Schülern zu helfen. Für die Eltern dieser Kinder bedeutet es eine wesentliche Erleichterung für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Daraus wurde die "Offene Freitagsbetreuung" (OFB), die zum Schuljahresbeginn Februar 2018 an den Start ging.

Chronologie der Entwicklung der Offenen Freitagsbetreuung

2017

Aufgrund der Projekte der BSNV im Bereich „Bildung“ kommt es zu einer Aussprache über eine Anfrage der Grundschule Vörden. Federführend agiert der Leiter der Grundschule, Karsten Mühlmeier. Während eines Treffens wird für eine Art „Nachhilfeunterricht“ ein Konzept zur Nutzung von Randstunden vorgestellt. Dabei geht es um Kinder der GS Vörden, für die pädagogische Hilfe angebracht ist. Als Ergebnis der Vorstellung entschließt man sich, den Freitag-Nachmittag als "Offene Freitagsbetreuung" (OFB) zu nutzen. Vielen Eltern ist es aber in der heutigen Arbeitswelt nicht möglich, an diesem Nachmittag präsent zu sein.

Aus diesem Grund wurde ein Konzept für den pädagogischen Bereich und die Beschäftigung in der freien Zeit an dem Nachmittag erarbeitet. Als Partner fungiert das Universum Bramsche (Leitung der Ganztagsbetreuung in Grundschulen), sodass in Abstimmung mit der GS Vörden alle Fördermöglichkeiten ausgeschöpft werden können.

Eine Anschubfinanzierung ist erforderlich, die BSNV spendet daher 5.200 Euro. Weitere 500 Euro spendete die BSNV für die Weiterbildung der Mitarbeiterinnen/er der GS Vörden. Als Co-Partner in der Finanzierung kommt die ev. Kirchengemeinde dazu, die zunächst 4 Plätze mit je 500 Euro zum Konzept beiträgt. Das Konzept liegt in schriftlicher Form vor, das Finanzierungsmodell ist schlüssig und die personellen Fragen auch geklärt.

2018

Nach der umfangreichen Diskussion um die Umsetzung zur OFB, der Überprüfung der Fördergelder und der nachhaltigen Betreuung, wird im Februar 2018 das Konzept beschlossen. Universum verpflichtet sich, über die Ergebnisse zeitnah zu informieren.

2019

Die Bürgerstiftung hat bei der obigen Entscheidung auch betont, dass die GS Neuenkirchen ebenso gefördert wird, wenn nach gleichem Konzept eine Umsetzung möglich ist. Es erfolgt eine weitere Schulung des pädagogischen Personals, die mit 1.360 Euro finanziert wird.

Universum legt im Juni 2019 den Sachbericht von Februar 2018 bis Mai 2019 vor.

2020

Durch die Corona Pandemie kommt es zeitweilig zum Stillstand des Projekts, da Veranstaltungen nicht möglich sind und somit auch im Bereich der OFB der Betrieb ruhen muss.

2021

Universum legt einen Erfahrungsbericht der offenen Freitagsbetreuung vor und bescheinigt die Probleme während der Pandemie. Bis zum Sommer 2021 können beim Lerndefizit die Lernförderungsstunden belegt werden.

2022

Die Betreuung und Umsetzung des OFB wird neu überdacht. Ein guter Ersatz in diesem Jahr ist die Durchführung eines Schwimmkurses. Dazu wird ein Angebot mit Durchführung vorgelegt. Die Bürgerstiftung kann keine generelle Kostenübernahme garantieren, erteilt aber im Rahmen einer Defizitfinanzierung eine Zusage zur Unterstützung. Im Dezember 2022 gleicht die Bürgerstiftung ein Defizit von 820,79 Euro aus.

2023

Aufgrund der Unterbrechung durch die Pandemie war eine grundsätzliche Förderung in/bei der GS Vörden nicht möglich. Da es in der GS Vörden und im Vorstand der Bürgerstiftung personelle Wechsel gegeben hat, kommt eine neue Lernförderung ins Gespräch: „OLE“. Aus Zeitgründen soll das gemeinsame Gespräch mit der GS Vörden 2024 folgen.

2024

OLE steht für Orientierung Leben Entwicklung. Für das Gespräch vertreten Heike Bornhorst und Franz-Josef Vocke die Bürgerstiftung. Geplant ist ein Neustart der Förderung zum Schuljahr 2024/2025. Der derzeitige Leiter der GS Vörden, Ben Bramlage, kommt in dieser Sache auf die Bürgerstiftung zu. 

Freizeitangebote für Jugendliche in Neuenkirchen-Vörden

Kinder und Jugendliche werden aus beiden Ortsteilen der Gemeinde Neuenkirchen-Vörden beschult. Im Jahr 2017 traten gravierende Änderungen im Bereich Schule und Jugendpflege ein. Davor war über einen Zeitraum von fünf Jahren ein sozialpädagogischer Mitarbeiter für die Belange der Oberschule und der kommunalen Jugendpflege tätig.

Bis ins Jahr 2018 hat die Oberschule eine negative Entwicklung festgestellt. Zum einen wurde das auffällige Verhalten vor und nach der Schule beobachtet, und zum anderen war der Rücklauf in den zwei Freizeitzentren (Vörden und Neuenkirchen) der Grund für die Annahme, dass die Strukturen für die Kinder nicht mehr passten. Daraus entstand die Kooperation der Bürgerstiftung mit der Oberschule/Jugendpflege.

In einem Konzept wurden Ziele sowie die Win-Win-Situationen festgehalten. Für uns als Bürgerstiftung war es wichtig, einen Plan für Jugendliche im Freizeitbereich anzubieten. Denn wer sich nicht selbst beschäftigen kann, wird einsam. 

Es gab einen guten Mix im Freizeitangebot, wie

– In drei Gruppen entwickelt jeder ein kurzes Theaterstück.

– Umgang „Medienkonsum“

– Arbeitsgemeinschaft „Breakdance/HipHop

– Erhöhung der Geschicklichkeit von Jugendlichen

Nach Übereinkommen zur Kooperation und den damit einhergehenden Fördermaßnahmen wurde eine Vereinbarung für die Jahre 2019 bis 2022 getroffen sowie eine Überprüfung der Fortsetzung nach dem ersten Jahr. Dazu wurde ein Erfahrungsbericht erstellt und die Förderung bis zum Jahr 2022 zugesagt.

Weil die Pandemie eine Öffnung der Freizeitzentren nicht zuließ, haben wir in dieser Zeit für spontane Möglichkeiten weiter zu dem Konzept gestanden. Nach Ablauf der Kooperationsvereinbarung im Jahr 2023 wurde ein neues Konzept erstellt. Die Bürgerstiftung begleitet nach wie vor die Jugendarbeit in der Gemeinde, wird aber in Zukunft verstärkt den Bereich der Teilhabe fördern.